{"id":293,"date":"2012-04-28T21:02:00","date_gmt":"2012-04-28T21:02:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/?p=293"},"modified":"2015-03-21T14:04:51","modified_gmt":"2015-03-21T14:04:51","slug":"reflexiones-finales-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/?p=293","title":{"rendered":"Reflexiones finales I"},"content":{"rendered":"<div style=\"margin-bottom: 0cm; text-align: justify;\">Lo investigado sobre el papel de los medios de comunicaci\u00f3n de masas, desde la mirada penetrante de un intelectual prestigioso, con respaldos acad\u00e9micos internacionales, como Noam Chomsky, pone de manifiesto la importancia de abordar este tema. Pocas veces ha sido historiado, analizado e interpretado un proceso \u2014que cubri\u00f3 desde los comienzos del siglo XX hasta hoy y que ha permanecido oculto para una enorme mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n mundial\u2014 como lo ha realizado este profesor.<\/p>\n<p>Si fuera necesario agregarle m\u00e9ritos a los p\u00fablicamente ya reconocidos, debemos decir que su tarea desentra\u00f1\u00f3 los mecanismos ocultos, m\u00e1s perversos y c\u00ednicos. Con ellos, el establishment estadounidense en primer t\u00e9rmino y, tras \u00e9l, el mundial, estudi\u00f3, planific\u00f3 y ejecutaron un plan nefasto de sometimiento de la conciencia colectiva con el prop\u00f3sito de lograr la implementaci\u00f3n de los que resultaron los aspectos peores del capitalismo. Fue necesario que todo ello discurriera sin que los ojos y los o\u00eddos de los \u201cciudadanos de a pie\u201d pudieran ni siquiera sospechar de qu\u00e9 trataba lo que estaba ocurriendo. <br \/>Como hemos visto en las p\u00e1ginas anteriores, las mentes m\u00e1s agudas, los investigadores m\u00e1s inteligentes que pudieron seleccionarse e incorporarse a la tarea, sostenidos con recursos incalculables puestos a su disposici\u00f3n, obtuvieron \u00e9xitos resonantes que no lucieron como tales, porque estaba oculto qu\u00e9 se propon\u00edan. S\u00f3lo el conocimiento de los objetivos hubiera permitido valorar los logros. Todo ello se desarroll\u00f3 por debajo del escenario nacional e internacional, como dignos tramoyistas de las mejores escenograf\u00edas, que impiden ver los mecanismos que forjan la ilusi\u00f3n esc\u00e9nica.<br \/>El respeto acad\u00e9mico que impone del autor del libro comentado, su documentaci\u00f3n, la palabra textual de las citas, con el nombre de los actores, avalados por su seriedad y prestigio, impiden que el lector caiga en la sospecha de estar leyendo una novela de espionaje. El montaje medi\u00e1tico, realizado por manos expertas durante tantas d\u00e9cadas, no permiti\u00f3, hasta fechas recientes, que todo ello se hiciera p\u00fablico y hoy sea materia de estudio de muchas universidades del mundo \u2014para descubrir y denunciar lo perpetrado o para aprender y perfeccionar lo realizado\u2014. <br \/>Hay en estos temas respecto de la comunicaci\u00f3n de masas una distancia sorprendente entre lo que se investiga y se estudia en las universidades y academias, y lo que circula como informaci\u00f3n p\u00fablica. El concepto que definen los estudios period\u00edsticos como \u201cLa representaci\u00f3n como realidad\u201d aparece hoy en muchos textos. Dentro de los \u00e1mbitos universitarios es un \u201csecreto a voces\u201d que los medios construyen un relato que contiene la intenci\u00f3n de manipular la opini\u00f3n p\u00fablica. Cualquier alumno de los primeros a\u00f1os ha estudiado y debatido sobre esta problem\u00e1tica. A pesar de ello, se sigue escribiendo y publicando en los medios masivos, partiendo de un concepto ya desnudado en sus falacias, \u201cla objetividad de la informaci\u00f3n\u201d. Y todav\u00eda, una parte importante del p\u00fablico lector sigue consumiendo ese relato como si nada de eso fuera una verdad compartida y demostrada. <br \/>El objetivo central de este trabajo que presento es aportar a la tarea de esclarecer a un p\u00fablico que se mantiene en la ingenuidad con que fue persuadido, de que estar \u201cinformado\u201d es tener conocimiento sobre algo. Si consultamos el Diccionario de la Real Academia encontramos: \u00abLa informaci\u00f3n se expresa mediante un complemento con \u201cde\u201d o \u201csobre\u201d, con el sentido de \u201chacer saber algo a alguien\u201d\u00bb. Si nuestra curiosidad da un paso m\u00e1s y se dirige a la etimolog\u00eda, nos enteramos de que, en su origen latino, \u201cforma\u201d es \u201cfigura o imagen\u201d; la palabra \u201cformar\u201d, seguida del sufijo \u201c-ci\u00f3n\u201d indica \u201cproducir forma\u201d; si le agregamos el prefijo \u201cin-\u201d que indica una \u201cdirecci\u00f3n hacia adentro\u201d, da lugar al significado de \u201cponer una forma en la mente de otro\u201d que da la idea de una \u201cmanipulaci\u00f3n\u201d cuando debemos hacernos cargo de la acepci\u00f3n que se abre a partir de \u201cfigura\u201d cuya acci\u00f3n es \u201cconfigurar\u201d. Es realmente sugestivo pensar en estos significados, despu\u00e9s de haber recorrido las p\u00e1ginas anteriores. \u00bfCu\u00e1nto de ello no es lo que se plasma en la investigaci\u00f3n que he revisado? <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lo investigado sobre el papel de los medios de comunicaci\u00f3n de masas, desde la mirada penetrante de un intelectual prestigioso, con respaldos acad\u00e9micos internacionales, como Noam Chomsky, pone de manifiesto la importancia de abordar este tema. 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