{"id":85519,"date":"2020-05-11T14:01:35","date_gmt":"2020-05-11T14:01:35","guid":{"rendered":"http:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/?page_id=85519"},"modified":"2021-02-03T13:20:02","modified_gmt":"2021-02-03T13:20:02","slug":"084-la-democracia-del-espectador-y-la-manipulacion-mediatica-del-rebano-desconcertado-de-walter-lippmann","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/?page_id=85519","title":{"rendered":"084- La \u201cdemocracia del espectador\u201d y la manipulaci\u00f3n medi\u00e1tica del \u201creba\u00f1o desconcertado\u201d de Walter Lippmann"},"content":{"rendered":"\n

Por Ricardo V. L\u00f3pez<\/h3>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Parte I<\/em><\/p>\n\n\n\n

El cambio\nhist\u00f3rico tuvo un ritmo lento durante miles de a\u00f1os. Se aceler\u00f3 un poco despu\u00e9s\nde las revoluciones Industrial inglesa y la francesa (siglos XVIII y XIX) y a\npartir del final de la Segunda Guerra mundial (1945) el ritmo se aceler\u00f3 de\nmodo tal que, para una parte importante de la poblaci\u00f3n del mundo,\nespecialmente para nuestra Am\u00e9rica, se volvi\u00f3 inalcanzable. Los\nconflictos sociales y pol\u00edticos produjeron inestabilidades que preocuparon a\nlos gobiernos de Occidente.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Hubo\npersonajes muy importantes que previeron estos cambios (por ejemplo la\nRevoluci\u00f3n rusa (1917) y la Revoluci\u00f3n china (1949) que fueron vistas como un\nllamado de atenci\u00f3n, y al mismo tiempo un alerta, ante la posible inestabilidad\ndel llamado \u201cMundo Libre\u201d, sobre todo en los pa\u00edses centrales. Necesitamos\nconocer el pensamiento de, por lo menos, dos de ellos para comenzar a\ncomprender: \u00bfqu\u00e9 detectaron como peligros? \u00bfqu\u00e9 propusieron como posibles\nsoluciones? y \u00bfcu\u00e1les fueron sus resultados?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Estos dos\npersonajes son Walter Lippmann y Edward L. Bernays[1]<\/strong><\/a><\/em><\/strong>. Analizar\u00e9 al primero para lo cual me voy\na apoyar en el prestigioso Doctor Noam Chomsky, Profesor del Instituto\nTecnol\u00f3gico de Massachussets quien lo investig\u00f3 detenidamente, cuyos resultados\nfueron publicados en un texto que lleva por t\u00edtulo El control de los\nmedios de comunicaci\u00f3n (2007). Su contenido nos permitir\u00e1 profundizar el\ntema propuesto. Veamos c\u00f3mo comienza:<\/em><\/p>\n\n\n\n

El papel de\nlos medios de comunicaci\u00f3n en la pol\u00edtica contempor\u00e1nea nos obliga a preguntar\npor el tipo de mundo y de sociedad en los que queremos vivir, y qu\u00e9 modelo de\ndemocracia queremos para esta sociedad.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Prestemos\natenci\u00f3n al punto de partida de su investigaci\u00f3n, porque puede sorprendernos su\nafirmaci\u00f3n de cu\u00e1l es el problema m\u00e1s grave del mundo actual, cuyo origen\nlo ubica en los comienzos del siglo XX. Como queda anunciado en el t\u00edtulo de su\ninvestigaci\u00f3n: el problema actual es el control de los grandes\nmedios sobre lo que podemos llamar la conciencia colectiva o,\nen otros t\u00e9rminos, la opini\u00f3n p\u00fablica.<\/strong> Es muy probable que esta\nafirmaci\u00f3n pueda generar sorpresas, rechazos, incredulidad. Por todo ello le\nruego, amigo lector, que tenga un poco de paciencia y vaya leyendo la\nargumentaci\u00f3n y las pruebas que nos ofrece Chomsky, una autoridad acad\u00e9mica,\ncuyo prestigio mundial deja de lado toda duda posible sobre la seriedad y el\nfundamento de sus conclusiones.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El primer paso\nque nos propone es reflexionar sobre en qu\u00e9 mundo queremos vivir. Nos ofrece\ndos definiciones posibles, dos modelos posibles de democracia, la importancia\nde esta distinci\u00f3n es que nos abre el camino hacia una reflexi\u00f3n de un\nconcepto: la democracia, muy pocas veces revisado:<\/em><\/p>\n\n\n\n

Perm\u00edtaseme\nempezar contraponiendo dos conceptos distintos de democracia. Uno es el\nque nos lleva a afirmar que en una sociedad democr\u00e1tica, la gente tiene a su\nalcance los recursos para participar en la gesti\u00f3n de sus asuntos particulares\ny los medios de informaci\u00f3n son libres e imparciales. Otro tipo de\ndemocracia es el que no permite que la gente se haga cargo de sus propios\nasuntos. Los medios de informaci\u00f3n la controlan fuerte y r\u00edgidamente. Voy\na referirme a la forma en que se desarrolla la noci\u00f3n de democracia, y al modo\ny al problema de los medios de comunicaci\u00f3n y la desinformaci\u00f3n que se producen\nen este contexto.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El planteo\ninicial deja en claro que, seg\u00fan sus investigaciones, la existencia de\nlos grandes medios concentrados ejercen un r\u00edgido y severo\ncontrol sobre la opini\u00f3n p\u00fablica. Es decir, es una condici\u00f3n estructural de la\nsociedad industrial moderna, imperante en el mundo actual. No es una\nposibilidad entre otras.<\/strong> Es as\u00ed. Para mostrar esto pasa a analizar\nc\u00f3mo comenz\u00f3 eso en los EEUU en las primeras d\u00e9cadas del siglo pasado, dice\nChomsky:<\/em><\/p>\n\n\n\n

Empecemos con\nla primera operaci\u00f3n moderna de propaganda llevada a cabo por un gobierno\n\u201cdemocr\u00e1tico\u201d. Ocurri\u00f3 bajo la presidencia de Woodrow Wilson (1913-1921). Su\nlema fue Paz sin victoria, cuando se desarrollaba la Primera Guerra\nMundial. Se presentaba un problema: la poblaci\u00f3n de entonces era muy pacifista,\npero Wilson hab\u00eda decidido participar en el conflicto. Se cre\u00f3\nuna comisi\u00f3n de propaganda gubernamental, la Comisi\u00f3n Creel, que\nlogr\u00f3 convertir esa poblaci\u00f3n pac\u00edfica en otra hist\u00e9rica y belicista que quer\u00eda\nir a la guerra.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Est\u00e1\ndescribiendo el problema pol\u00edtico del presidente de los EEUU y el m\u00e9todo que\nutiliz\u00f3 para lograr sus prop\u00f3sitos. Lo que puede resultar sorprendente\nes que esa Comisi\u00f3n haya logrado en muy pocos meses convertir, como \u00e9l dice, a\nun pueblo pacifista en un pueblo que apoyara fuertemente la participaci\u00f3n en\nuna guerra.<\/strong> Debe tenerse en cuenta que despu\u00e9s de una guerra interna,\nla Guerra de Secesi\u00f3n (1861-1865) que cost\u00f3 un mill\u00f3n de muertos no\nestaban dispuestos a participar en otra. Una guerra que se desarrollaba\nen Europa y que poco ten\u00eda que ver con los intereses de los estadounidenses.<\/strong> Sigue\nel Profesor, con mucha iron\u00eda:<\/em><\/p>\n\n\n\n

Se alcanz\u00f3\nun \u00e9xito extraordinario que permiti\u00f3 pensar que ese m\u00e9todo pod\u00eda ser\nutilizado para lograr resolver problemas internos de los EEUU<\/em><\/strong>. Para ello era necesario extender esas\nt\u00e9cnicas de propaganda para cualquier otra  utilizaci\u00f3n pol\u00edtica como, por\nejemplo, el problema que le planteaban al gobiernos los reclamos de los\nsindicatos. Tambi\u00e9n la eliminaci\u00f3n de problemas \u201ctan peligrosos\u201d como la\nlibertad de prensa o el pensamiento pol\u00edtico. El poder\nfinanciero y empresarial y los medios de comunicaci\u00f3n fomentaron\ny prestaron un gran apoyo a esta operaci\u00f3n, de la que, a su vez, obtuvieron\ntodo tipo de ventajas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El \u00e9xito de\nesa primera experiencia habilit\u00f3 a utilizar esas pr\u00e1cticas para el control de\nla opini\u00f3n p\u00fablica de los EEUU. Dio origen a la creaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de un\nm\u00e9todo exitoso de control y manipulaci\u00f3n de la opini\u00f3n p\u00fablica. La\ncuesti\u00f3n clave era lograr el apoyo de los miembros m\u00e1s inteligentes de la\nsociedad estadounidense.<\/strong> Esto era el novedosos resultado de lo que se\nhab\u00eda aprendido con la Comisi\u00f3n Creel: cuando la propaganda es utilizada\npor el estado y recibe el apoyo de las clases de un nivel cultural elevado el\nefecto multiplicador puede ser enorme.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Chomsky\npropone un nuevo concepto para definir el tipo de democracia que se\nnecesitaba para los EEUU de entonces en tiempos de mucho conflicto\nsocial. La denomin\u00f3 La democracia del espectador. una democracia\nsin participaci\u00f3n activa del pueblo.<\/strong> Hace referencia a c\u00f3mo influy\u00f3\ntodo esto en los intelectuales del liberalismo. Menciona en especial a uno de\nellos, brillante periodista, Walter Lippmann<\/strong>, deteng\u00e1monos\nbrevemente sobre \u00e9l. \u00bfQui\u00e9n fue este tan influyente periodista y\npol\u00edtico?:<\/em><\/p>\n\n\n\n

Walter\nLippmann (1889\u20131974) estadounidense \u2013 A los 17 a\u00f1os ingres\u00f3 en la Universidad\nde Harvard donde se gradu\u00f3 en tres a\u00f1os, se especializ\u00f3 en filosof\u00eda y lenguas\n(hablaba adem\u00e1s de ingl\u00e9s, franc\u00e9s y alem\u00e1n). Fue un intelectual, periodista,\nanalista pol\u00edtico, cr\u00edtico de medios, centrando su inter\u00e9s en la filosof\u00eda\npol\u00edtica: intent\u00f3 reconciliar la tensi\u00f3n existente entre libertad y democracia en\nel complejo mundo moderno. Obtuvo dos veces el Premio Pulitzer (1958 y\n1962) por su columna Today and Tomorrow. Fue uno de los m\u00e1s importantes\nte\u00f3ricos del liberalismo pol\u00edtico de su pa\u00eds.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Lippmann\nestuvo vinculado a las comisiones de propaganda ya mencionadas<\/em><\/strong>, acept\u00f3 y valor\u00f3 los logros alcanzados.\nAdem\u00e1s sostuvo que lo que \u00e9l llamaba revoluci\u00f3n en el arte de la\ndemocracia pod\u00eda ser utilizado para fabricar consenso, es decir,\npara producir en la poblaci\u00f3n la aceptaci\u00f3n de algo inicialmente no\ndeseado, mediante las nuevas t\u00e9cnicas de propaganda.  <\/strong>Tambi\u00e9n pensaba\nque ello era no solo una buena idea, adem\u00e1s era tambi\u00e9n necesaria. Requiere\nque solo una clase especializada de hombres responsables, de inteligencias\nbien educadas, puede comprender y resolver los problemas que los restantes\nciudadanos no entienden y, por lo tanto, no est\u00e1n en condiciones de\nresolver. Chomsky afirma que Lippmann estaba generando una nueva concepci\u00f3n de\ndemocracia que se basaba en una idea sencilla: una \u00e9lite reducida est\u00e1\nen condiciones de definir cu\u00e1les son los problemas del resto de los ciudadanos\ny c\u00f3mo conviene resolverlos:<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Lippmann\nrespald\u00f3 todo esto con una teor\u00eda bastante elaborada que denomin\u00f3 la democracia\nprogresiva, seg\u00fan la cual en una democracia con un funcionamiento adecuado hay\ndistintas clases de ciudadanos. En primer lugar, los ciudadanos\nque asumen alg\u00fan papel activo en cuestiones generales relativas al\ngobierno y la administraci\u00f3n. Es la clase especializada. Por fuera de este\ngrupo peque\u00f1o, est\u00e1 la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, que constituyen lo que Lippmann\nllamaba el reba\u00f1o desconcertado<\/strong>: del cual \u201cdebemos protegernos cuando\nbrama y pisotea\u201d[2]<\/strong><\/a>.<\/em>
<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

[1]<\/a> Sobre el tema ya he publicado\nlas siguientes notas: 29.- \u00bfEs posible explicar lo que se presenta como\nincomprensible?; 30.- La mentira puede ser mucho m\u00e1s poderosa que la verdad\u2026 si\nse la sabe utilizar\u2026;  36.- Los or\u00edgenes de la manipulaci\u00f3n de las grandes\nmayor\u00edas; entre otras en la Secci\u00f3n Reflexiones Pol\u00edticas de la p\u00e1gina <\/em>www.ricardovicentelopez.com.ar<\/a><\/em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

[2]<\/a> La met\u00e1fora del reba\u00f1o se puede\nentender en un pa\u00eds, como los EEUU, con inmensas praderas habitadas por manadas\nde b\u00fafalos que cuando se espantaban produc\u00edan grandes desastres.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Ricardo V. L\u00f3pez Parte I El cambio hist\u00f3rico tuvo un ritmo lento durante miles de a\u00f1os. Se aceler\u00f3 un poco despu\u00e9s de las revoluciones Industrial inglesa y la francesa (siglos XVIII y XIX) y a partir del final de la Segunda Guerra mundial (1945) el ritmo se aceler\u00f3 de modo tal que, para una […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":85388,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-85519","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85519","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=85519"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":86194,"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85519\/revisions\/86194"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85388"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ricardovicentelopez.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=85519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}